Menu

ogłoszenie bezpłatne

 

Wybieramy szkołę dla swoich dzieci - Kana to doskonała propozycja

  • Dział: Breaking news

kana gazeta 01 1200Czym jest szkoła Kana, dlaczego warto wybrać dla dzieci naukę w tej placówce opowie nam w wywiadzie Dyrektor Szkoły Pani dr Magdalena Kielska

Jak powstała Szkoła KANA i dlaczego w Jaworznie?


Najpierw KANA powstała w Sosnowcu, już w 2004 roku jako Centrum Edukacji i Wychowania Młodzieży z bogatą ofertą edukacyjną, kulturalną, sportową i pomocową. Potem przyszedł czas na nowe działania, czyli otwarcie szkół: w Sosnowcu powstało gimnazjum, a w Jaworznie szkoła podstawowa. Dlaczego Jaworzno? Jestem jaworznianką od wielu pokoleń, moi dziadkowie stąd pochodzili, to po pierwsze. A po drugie, w Jaworznie nie było wówczas żadnej podstawowej szkoły niepublicznej. Uważam, że jaworzniccy rodzice powinni mieć możliwość wyboru pomiędzy szkołą publiczną a niepubliczną, bez konieczności wożenia swojego dziecka do Katowic lub Chrzanowa. Stać nas jako społeczność, by mieć taką szkołę u siebie. No i powód trzeci, było to podjęcie próby stworzenia nowej jakości w edukacji. Szkoła niepubliczna ze swej natury jest bardziej elastyczna, a rodzice, którzy przysyłają do niej swoje dzieci, dostrzegają mankamenty systemowego kształcenia i są bardziej chętni i przygotowani na zmiany. Taki grunt trzeba zagospodarować.

Proszę opowiedzieć o infrastrukturze, którą dysponuje dzisiaj szkoła. Przez ostatnie lata wiele się zmieniło. Jakie będą dalsze kroki?

kana20231Szkoła mieści się w budynku przy ul. Chopina 40, w dawnej szkole budowlanej. Dzisiaj obiekt wygląda zupełnie inaczej. Dzięki pozyskanym przez szkołę środkom unijnym udało nam się w 2020 r. wykonać termomodernizację całego obiektu, wymienić instalacje, okna, drzwi, a także zainstalować ogniwa fotowoltaiczne. To duże przedsięwzięcie i duże zmiany. Nie wspomnę już o stronie wizualnej, estetycznej – budynek zyskał nową elewację i nowoczesny wygląd. Również wnętrze udało się wyremontować i wyposażyć w nowoczesny sprzęt multimedialny. Moim zdaniem otoczenie, w jakim przebywa uczeń przez wiele godzin w ciągu dnia, ma ogromne znaczenie dla jego rozwoju, postrzegania świata, nabywania odruchu dbałości o swoje miejsce pracy i życia. To bardzo ważne i stanowi niezbywalny element wychowania młodego człowieka.

W zeszłym roku, dzięki zaproszeniu do współpracy nowych partnerów i sponsorów, została wyremontowana częś

drugiego budynku, w którym od września 2022 r. uruchomione zostało niepubliczne przedszkole pn. Akademia Małego Skauta. To wartość dodana dla szkoły, bowiem rodzice, mające dzieci w wieku szkolnym i przedszkolnym mają możliwość przywożenia ich w jedno miejsce. Ponadto bliska współpraca między nami pozwala na jeszcze większe wzbogacenie oferty i dla uczniów i dla przedszkolaczków.

Jaka jest wizja szkoły? Co jest najważniejsze dla Pani jako dyrektora szkoły i dla grona pedagogicznego?


Moim marzeniem było stworzenie szkoły, którą dzieci polubią i będą chciały w niej przebywać. To wydaje mi się najważniejsze, szczególnie w obecnej rzeczywistości. W dobrym, przyjaznym środowisku mają szansę rozwinąć się ich talenty, a radosne i zadowolone dzieci są twórcze i pomysłowe. Sama bardzo lubiłam chodzić do szkoły i uczyć się i dlatego z wielkim żalem patrzę dziś na młodzież, która naukę i przebywanie w szkole traktuje jako przykry obowiązek. Chciałam też, by była to szkoła dla każdego dziecka, nie tylko zdolnego, utalentowanego, bo wierzę, że każdy, w sprzyjających okolicznościach, może się piękne rozwijać na miarę swoich możliwości. Dlatego w szkole staramy się tworzyć dobrą atmosferę, wzajemnie szanować, dostrzegać problemy i trudności i na nie reagować.

Jak by Pani oceniła poziom nauczania w szkole?


kana2023 2Poziom nauczania niewątpliwie zależy nie tylko od nauczycieli, ale także od uczniów, z którymi w danym momencie pracujemy. A pracować chcemy z każdym dzieckiem, bo uważamy, że warto! Dlatego rankingi nie są dla nas najważniejsze, bo rzadko kiedy są rzeczywistym odzwierciedleniem faktycznych osiągnięć naszych dzieci. Każdy jest niepowtarzalny i inny, zatem porównywanie dzieci między sobą często jest zwyczajnie niesprawiedliwe. Żyjemy jednak w określonej rzeczywistości i rozumiem, że dla wielu wyniki nauczania, ujęte w cyfrach, są ważne. Mimo to staramy się pracować z uczniami w taki sposób, by sami bardziej doceniali współpracę niż rywalizację. Brak umiejętności pracy w zespole jest niewątpliwie naszą społecznie słabą stroną. A warto nad tym pracować, bo daje niezwykłe rezultaty w dalszym życiu i pracy zawodowej. Coraz częściej mówi się też o tzw. kompetencjach rozszerzonych, czyli umiejętności korzystania z wiedzy i doświadczenia innych. Warto nad tym pracować od wczesnych lat szkolnych, bo daje niezwykłe rezultaty w dalszym życiu i pracy zawodowej.

Dużo się mówi dzisiaj o ocenianiu w szkolnictwie. Jakie podejście stosują Państwo do ocen w szkole?

Nadal stosujemy system oceniania, chociaż staramy się podjąć próby odejścia od oceniania powszechnie stosowanego w szkołach. Nie jest to łatwe i na pewno nie stanie się z dnia na dzień. Już samo zwracanie uwagi uczniów na fakt, że ważniejszy i cenniejszy jest sam proces uczenia się, czyli droga dochodzenia do wiedzy, niż efekt w postaci oceny, cyfry, jest pierwszym krokiem do zmiany naszego myślenia o roli oceny w szkole. Niewątpliwie system oceniania, znany nam ze szkoły jest najłatwiejszą formą podsumowania pracy ucznia, ale na pewno nie najlepszą. W tej kwestii myślimy o zmianie, ale potrzebujemy też współpracy ze strony rodziców, którzy najpierw muszą potrzebę tej zmiany dostrzec, a potem ją zaakceptować. To też jest proces.

W jaki sposób i w jakim stopniu realizowane jest indywidualne podejście do nauczania?

Indywidualne podejście do ucznia to nie to samo co indywidualne nauczanie. W naszej szkole uczniowie uczą się w klasach, ale są to małe, kameralne klasy, wszyscy dobrze się znamy, dlatego mamy możliwości indywidualnego postrzegania każdego. A to nic innego jak poznanie potrzeb i możliwości ucznia, jego mocnych i słabych stron, i dopasowanie sposobu pracy i tempa do jego możliwości. To naprawdę jest możliwe, ale tylko w małej grupie. W licznych klasach zwyczajnie nie ma na to czasu, nawet gdyby nauczyciel bardzo tego chciał.

Czy dzieci mogą być w szkole do godziny 16.30? Co wtedy robią?

Uczniowie mogą przebywać w szkole po lekcjach, do godziny 16.30. Oczywiście z naturalnych powodów dotyczy to przede wszystkim uczniów młodszych. Nasza świetlica to zorganizowane zajęcia – możliwość odrobienia zadania domowego, poćwiczenia czytania lub pisania, ale także gry i zabawy zespołowe. Pozwalamy też naszym dzieciom na brak aktywności, na nudę i odpoczynek. Nie ma bardziej kreatywnego czasu jak nuda i to nuda w grupie. Natychmiast pojawiają się pomysły, co robić i jak zagospodarować czas. Nasi uczniowie mogą także odpoczywać w ulubionym przez nich miejscu – w tzw. pokoju ciszy, który na dniach będziemy przekształcać w profesjonalną salę sensoryczną. To będzie takie miejsce, gdzie będzie można posiedzieć, poleżeć, pomarzyć, pomyśleć. Taka przestrzeń – fizyczna i duchowa – jest niezbędna każdemu. I to też staramy się dzieciom pokazać. Dzisiejszy świat wymaga od nas stałej aktywności, bycia non stop w ruchu. Paradoksalnie to nas niszczy. Obecne pokolenie dwudziesto- i trzydziestolatków jest przez to permanentnie zmęczone. Pokazujemy zatem dzieciom, jak ważne są momenty wyciszenia, uspokojenia, po prostu bycia. Sami byliśmy zaskoczeni, jak bardzo dzieci ten pokój ciszy polubiły i jak bardzo im go brakowało w czasie pandemii. Gdy przekształcimy go w salę sensoryczną, stanie się też miejscem prowadzenia zajęć profilaktycznych i terapeutycznych.


kana2023 4Proszę opowiedzieć jakie zajęcia dodatkowe są w ramach czesnego, a jakie są płatne dodatkowo?


Mamy w szkole różne zajęcia dodatkowe. Każdego roku proponujemy inne, bo pojawiają się nowi uczniowie, a wraz z nimi ich potrzeby, zainteresowania i oczekiwania. Niezmiennie, małe dzieci lubią zajęcia artystyczne i te są w naszej ofercie zawsze. Jak dotąd zajęcia plastyczne, matematyczne, dodatkowe zajęcia z języka angielskiego, język hiszpański i najbardziej chyba przez uczniów ulubione warsztaty kulinarne realizowane są, obok podstawy programowej, w ramach czesnego. Dodatkowe, takie jak jazda konna, robotyka, basen, samoobrona są dodatkowo płatne i prowadzone przez zewnętrznych instruktorów. Staramy się, by te dodatkowe koszty nie przerastały możliwości rodziców naszych uczniów.


Czy często organizowane są pozaszkolne aktywności i wycieczki?


Tak, wycieczki, wyjścia i spotkania edukacyjne realizowane są bardzo często. Stanowią integralny element programu nauczania i wychowania w naszej szkole. Poważniejsze wycieczki odbywają się raz w miesiącu, a te mniej spektakularne nawet raz w tygodniu. Są to wyjazdy do instytucji kultury jak np. teatr, filharmonia, ale także wyjścia do naszych rodzimych ciekawych miejsc na mapie Jaworzna jak Geosfera, Muzeum Miejskie, Miejska Biblioteka Publiczna, Atelier Sztuki itp. W ramach cyklu „Spotkanie z Ciekawym Gościem” zapraszamy do szkoły osoby wykonujące interesujące zawody lub mające ciekawe zainteresowania, lub hobby. Są wśród nich znani aktorzy, kompozytorzy, naukowcy, ale też rodzice naszych uczniów!


Do szkoły dołączają też dzieci ze szkół publicznych. Proszę powiedzieć, z jakiego powodu i jak się odnajdują w KANIE?


Zazwyczaj, gdy uczeń przychodzi do naszej szkoły już w trakcie trwania danego etapu edukacyjnego, przenosi się właśnie ze szkoły publicznej. Powody są różne, najczęściej jednak w przypadku dzieci uzdolnionych powodem jest brak możliwości rozwijania się w licznej klasie szkoły publicznej. Często też obserwujemy, że przychodzą te, które w swojej poprzedniej szkole były źle traktowane, wobec których przejawiana była różnego typu przemoc. Te dzieci wyraźnie w naszej szkole odżywają. Wielką przyjemnością jest patrzeć, jak z dnia na dzień się zmieniają, otwierają, zrzucają maski. To są naprawdę świetne dzieci i fantastyczni młodzi ludzie. Trzeba im tylko okazać trochę zainteresowania i życzliwości – natychmiast nabierają wiatru w żagle. Najbardziej przykre jest to, że niestety wiele dzieci, zbyt wiele, przechodzi przez system szkolny jako tzw. średniaki – nie sprawiają kłopotu, ale też nigdy nie błyszczą. I tak w tej przeciętności pozostają…

KANA jest szkołą katolicką. Co to oznacza w praktyce i czy do szkoły przyjmowane są również dzieci innych wyznań bądź niewychowywane w żadnej religii?

Przyjmujemy do szkoły wszystkie dzieci, niezależnie od wyznania lub jego braku, ale oczekujemy od nich i od ich rodziców uszanowania naszej wiary i zaakceptowania katolickiego charakteru szkoły. Wybór naszej szkoły oznacza także automatyczną zgodę na uczęszczanie dziecka na lekcje religii. Zawsze, jeszcze przed przyjęciem dziecka do szkoły, rozmawiam o tym z rodzicami, bo to kwestie delikatne i ważne.


KANA to kameralna, można by powiedzieć rodzinna szkoła. Jakie są zalety i wady małej szkoły?


kana2023 5Niewątpliwą zaletą małej szkoły jest możliwość dostrzeżenia każdego ucznia, z jego możliwościami, talentami, ale i trudnościami. Można zatem szybko i skutecznie reagować na problemy, a talenty szlifować. Mała szkoła to także szkoła bezpieczna, nikt się nie zagubi, nie zniknie w tłumie. Są też wady – na pewno większa szkoła to więcej uczniów, to zatem więcej radości i pomysłów. Nie bez znaczenia jest też strona ekonomiczna – większe środki dają większe możliwości. Coś za coś, jak to zwykle w życiu.

Czy w szkole jest przestrzeń na inicjatywy uczniowskie?


Tak, bardzo entuzjastycznie przyjmuję wszelkie inicjatywy uczniów i wspieram ich w tym, ale też wymagam konsekwencji i profesjonalizmu w działaniach, których się z własnej woli podejmują. To fantastyczna okazja, by program wychowawczy realizować w praktyce. A nasi uczniowie są pomysłowi i uczynni. Nie tylko potrafią wymyślić jakąś akcję, ale ją opracować i zrealizować. Przykładem jest, chociażby Dzień Zwierzaka, który w całości był ich dziełem! I to dziełem bardzo udanym! Zapraszam na stronę szkoły – jest bogata relacja. W szkole działa również Samorząd Uczniowski, do którego wybory przeprowadzają sami uczniowie, ucząc się w ten sposób postaw obywatelskich.

A jak wygląda współpraca z rodzicami? Czy rodzice angażują się w funkcjonowanie i życie szkoły?


Z tym jest oczywiście różnie. Są rodzice stale wspomagający szkołę w różnych jej działaniach, ale są też i tacy, którzy się w nie aktywnie nie angażują, ale zawsze je popierają. Rozumiem to oczywiście, gdy w domu są jeszcze młodsze dzieci albo dziecko niepełnosprawne, zwyczajnie brakuje czasu. Staramy się zawsze zachęcać rodziców, by włączali się w życie szkoły na miarę swoich możliwości. Bardzo zależy nam, by nasza szkoła była wspólnotą – uczniów, nauczycieli i rodziców. Tylko wówczas możliwy będzie jej stały rozwój, gdy będziemy okazywać sobie wzajemne zainteresowanie i wsparcie, gdy będziemy mieć do siebie zaufanie, a także, kiedy będziemy rozumieli, że gramy do jednej bramki i że wszystkim nam zależy na tym samym – na dobru naszych dzieci.

Czy szkoła wspiera także dzieci z problemami?

Tak, oczywiście. Staramy się ciągle poszerzać kadrę specjalistów – mamy w szkole pedagoga, logopedę, terapeutę pedagogicznego oraz psychologa. Nawiązaliśmy też współpracę z Niepubliczną Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną MERITUM, której specjaliści wspierają nas w tym niełatwym zadaniu. Dzięki tej współpracy na terenie naszej szkoły uczniowie mogą skorzystać z treningu/terapii A. Tomatisa. To nowoczesna metoda dla uczniów z problemami z koncentracją, z nadpobudliwością psychoruchową, ale także pomagająca im np. w nauce języków obcych. Mamy także w szkole regularne dyżury pedagoga szkolnego dla rodziców – dostrzegamy bowiem, że borykają się oni z różnymi problemami swoich dzieci i potrzebują rozmowy, porady i wsparcia.

A co z edukacją domową? Czy taką formę też przewidujecie?

Jak w każdej szkole również i u nas uczniowie mogą w dowolnym momencie skorzystać z tej formy edukacji. Uczniów, uczących się w domu nie obowiązuje czesne Wartością dodaną jest natomiast to, że współpracujemy z Polską Szkołą Internetową, dzięki czemu nasi uczniowie mają bezpłatny dostęp do platformy edukacyjnej przez cały rok szkolny. Platforma ta wspiera ich w codziennej pracy w domu. Ponadto nasi „domowi uczniowie” korzystają z wycieczek, wyjazdów i imprez organizowanych przez szkołę, więc nie tracą też kontaktów z rówieśnikami. To o tyle ważne, że gdy wracają z edukacji domowej do nauczania stacjonarnego w szkole, od razu czują się w niej dobrze.

KANA działa już 10 lat. Komu poleciłaby Pani tę szkołę, a komu odradziła?

Tak, jesteśmy obecnie w roku jubileuszowym Naszą szkołę poleciłabym na pewno każdemu, kto chce się uczyć i rozwijać, kto chce przejść przez szkołę świadomie, a nie tylko przesiedzieć 8 lat w ławce. Można po prostu skończyć szkołę podstawową albo zbudować w niej dla siebie fundament na całe dalsze życie. I to nie tylko fundament wiedzy, ale też różnych umiejętności, a także ogromnie dziś ważny fundament osobowościowy – wewnętrznego spokoju, poczucia wartości, szacunku dla innych. Czy odradziłabym komuś naszą szkołę? Oczywiście, że nie, bo w każdym widzę potencjał i szansę. Dlatego zapraszam wszystkich! Przyjdźcie, dołączcie do nas, razem twórzmy dzień po dniu nową jakość!

kana gazeta 01 1200Zapraszamy na Dzień Otwarty – 15 marca br., o godz., 17.00, ul. Chopina 40. Staramy się w takim dniu pokazać kandydatom i rodzicom atmosferę naszej szkoły. Bo szkoła to przede wszystkim relacje! Te między uczniami, ale także między nauczycielami i rodzicami. O nie też warto zadbać!

Szczegóły można znaleźć na naszej stronie internetowej www.kana.edu.pl

Nie polegajcie tylko na opinii innych - przyjdźcie i sami się przekonajcie!

Serdecznie zapraszamy!

dr Magdalena Kielska

Dyrektor szkoły podstawowej KANA

Czytaj dalej...

Wakacje również w Szkole Podstawowej nr 13

  • Dział: Relacje


sp13zakonczroku18 1Każda szkoła w Jaworznie zakończyła w piątek rok szkolny 2017 / 18. Nam udało się odwiedzić Szkołę Podstawową nr 16, gdzie odbyła się uroczysta akademia z udziałem Prezydent Pani Moniki Bryl.

Pani Prezydent była tu, jak sama zaznaczyła w trzech rolach: jako Zastępca Prezydenta Jaworzna, jako członkini Komitetu Rodzicielskiego oraz jako mama uczęszczającego tu Jej syna.

Akademia była w całości przygotowana i poprowadzona przez uczniów, którzy zaproponowali lekkie i związane z wakacjami skecze oraz piosenki i scenki.

sp13zakonczroku18 43Wyróżniający się uczniowie otrzymali specjalne nagrody w kilku dziedzinach Sport, działalność społecznikowska, sport oraz całokształt postawy uczniowskiej przejawiającej się wysoką średnią ocen na świadectwach.

Pani Dyrektor, Agata Ciołczyk w swoim słowie do młodzieży i rodziców podziękowała za współpracę, życząc wspaniałych wakacji i powrotu z nowym siłami nad nauki we wrześniu.

Z powodu ograniczonej ilości miejsca w sali gimnastycznej w trzynastce odbyły się dwa "zakończenia" roku - w klasach starszych i młodszych. My mamy serię zdjęć z pożegnania szkoły przez starsza grupę wiekową.


 

 

Czytaj dalej...

Nowoczesne boisko przy szkole 22 w Jeleniu otwarte!

  • Dział: Relacje

 

boiskojelen180618 1 2W poniedziałek, 18 czerwca br. przy Szkole Podstawowej nr 22 w Jeleniu, oficjalnie zostało otwarte wielofunkcyjne boisko sportowe.

To najbardziej zaawansowane w Jaworznie boisko i teraz zapewne każde następne będzie chciał równać do niego.

Doskonała powierzchnia, świetna przyczepność, bezpieczeństwo to główne atuty obiektu który już przez wakacje będzie dostępny dla dzieci i mieszkańców jelenia.

boiskojelen180618 106W uroczystości otwarcia boiska udział wziął Prezydent Miasta Paweł Silbert wraz z zastępcą Tadeuszem Kaczmarkiem, którzy życzyli młodzieży aktywnie spędzonego czasu na nowym obiekcie.

Ponadto w uroczystości udział wzięli m.in. Poseł na Sejm RP Dariusz Starzycki, Radni Rady Miejskiej, przedstawiciele miejskich instytucji oraz grono pedagogiczne i uczniowie Szkoły Podstawowej nr 22.

Podczas części artystycznej uczniowie zaprezentowali sportowe przedstawienie, a zaproszeni goście życzyli mądrego wykorzystania nowego obiektu i inwestycję w sport i własne zdrowie.

Na zdjęciu poniżej budowa boiska - październik 2017 r.
boiskojelenSam obiekt został dokładnie przetestowany przez osobistości przybyłe do Jelenia. Do bramki trafiali zarówno prezydent, Pan Paweł Silbert, jak i radni z komisji sportu oraz nawet ksiądz proboszcz, który wcześniej całość poświęcił, powierzając Najwyższemu pomyślność szkoły i życząc dobrych wyników w dyscyplinach.
Wstęgę przecinało kilka osób, łącznie z przedstawicielami dzieci i młodzieży. To było, zwłaszcza dla najmłodszych, wielkie przeżycie, bowiem zapisali się Oni w historii szkoły jako pierwsi, którzy oficjalnie weszli na płytę boiska.

Budowa boiska sportowego przy Szkole Podstawowej nr 22 kosztowała 700 tys. zł. Uczniowie mogą na nim grać w piłkę nożną, siatkówkę i koszykówkę. Ponadto lekkoatleci mogą skorzystać z bieżni i skoczni w dal.
UWAGA Fotografie chronione są prawem autorskim. Dozwolone kopiowanie wyłącznie do prywatnego użytku. Publikacja w innych mediach, również społecznościowych, wymaga zgody autora i uzgodnienia warunków wykorzystania - wykupienia licencji. W innym wypadku to kradzież, co może być przedmiotem roszczeń prawnych. Zachęcamy do udostępniania i zamieszczania linka do artykułu LINKUJ - NIE KOPIUJ! .



 

Czytaj dalej...

Ślubowanie w Szkole Podstawowej 21

  • Dział: KRÓTKO


slubow21W dniu 12.10.2017 r. w reaktywowanej SP nr 21 w Jaworznie odbyło się znów, po 19 latach pasowanie uczniów klas pierwszych.


Na początek uroczystości młodzież wprowadziła dwa historyczne sztandary.

Pierwszy Szkoły Podstawowej z napisem w Jeleniu pochodzący z 1965 roku i drugi Gimnazjum nr 8 pochodzący z roku 2003. Był to bardzo wzruszający moment.

Czytaj dalej...

Zapisz się do bezpłatnego Liceum dla Dorosłych

  • Dział: Breaking news


tebedu1 Custom

TEB Edukacja zaprasza do zapisu do BEZPŁATNEGO LICEUM dla DOROSŁYCH współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.


Jest to szkoła przeznaczona dla osób pragnących poszerzyć swoją wiedzę zdobywając wykształcenie średnie oraz dla tych, którzy chcą uzyskać świadectwo maturalne, umożliwiające podjęcie studiów na wszystkich kierunkach.

Oferta skierowana jest dla absolwentów:

- ośmioletniej szkoły podstawowej
- gimnazjum
- zasadniczej szkoły zawodowej

 Korzyści dla uczestników projektu:
- bezpłatny komplet podręczników
- elastyczny plan nauczania, który pozwala na łączenie nauki z pracą zawodową i innymi obowiązkami
- zajęcia w trybie wieczorowym lub zaocznym
- egzamin maturalny po zakończeniu nauki

Nauka trwa 3 lata / 2 lata dla absolwentów ZSZ.

Miejsce realizacji projektu i zapisy
Szkoła policealna TEB Edukacja

Katowice, ul. Uniwersytecka 4 (budynek Instytutu Fizyki, I piętro)
tel. 32 661 42 76, e-mail: katowice@teb.pl
www.teb.pl

tebedu2

 

Czytaj dalej...

Dzieciom - aby te, które nie mają, miały i uśmiechały się

  • Dział: Breaking news

plecakspakujnZ wartościowym pomysłem wystąpiła Jawornicka inicjatywa Narodowa, która w przeddzień rozpoczynającego się roku szkolnego proponuje jaworznianom, aby "dorzucili się" do tornistra uczniów, którzy rozpoczynają naukę.
Nie wszystkich stać na przybory szkolne, na zeszyty.

Często ich zakup wiąże się z wyrzeczeniami całej rodziny.
Jeśli masz kilka groszy więcej podczas zakupów w sklepie Carrefour na terenie galerii , kup zeszyt, piórnik, pióro długopis, kredki i wrzuć do koszyka specjalnie przygotowanego na tę okazję.

A oto oficjalny news JIN

Stowarzyszenie JIN wraz z Galerią Handlową GALENA w Jaworznie, w ramach Akcji Charytatywnej JAWORZNIANIE JAWORZNIANOM w dniach 25,26 sierpnia (piątek, sobota) przeprowadzą zbiórkę artykułów szkolnych dla potrzebujących dzieci z naszego miasta pt. SPAKUJ PLECAK.

Nasi wolontariusze zbierać będą w Centrum Handlowym Galena przy wejściu do pasażu sklepu Carrefour.

Zebrane produkty trafią do dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Serdecznie zapraszamy osoby, które chciałyby w formie wolontariatu pomóc w zbiórce.
plecakspakuj

Czytaj dalej...

SZKOŁA INNA NIŻ WSZYSTKIE Wiedza-Wychowanie-Wartości

  • Dział: Breaking news

kananewsDlaczego ta szkoła jest inna niż wszystkie? Co ją wyróżnia?

Od czterech lata działa w Jaworznie jedyna niepubliczna szkoła podstawowa. Tak jak szkoły publiczne realizujemy podstawę programową i zapewniamy dzieciom opiekę na świetlicy do godziny 16.30, a w przyszłym roku planujemy wydłużyć ten czas do godz. 18.00.

Tym co nas wyróżnia jest wychowanie w duchu wartości chrześcijańskich, a także bogaty wachlarz zajęć dodatkowych - cyklicznie prowadzone zajęcia plastyczne, muzyczne, logopedyczne, przyrodnicze, ekologiczne, origami i sprawności zuchowe.

Wszyscy uczniowie mają także dodatkową lekcję języka angielskiego oraz lekcje języka włoskiego lub francuskiego. A wszystko bez dodatkowych opłat - w ramach czesnego!

Czytaj dalej...

Lekcja o maszynach latających

  • Dział: Relacje 2

 

dronykl2Nie zawsze lekcja wygląda standardowo: kreda, tablica, zeszyt, ćwiczenia?. Czasami jest to efektowny pokaz czegoś arcyciekawego, w dodatku przekazany z autentyczną pasją podbudowaną potężną porcją wiedzy merytorycznej. I właśnie w takiej lekcji uczestniczyli w poniedziałek uczniowie i uczennice Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 3 w Jaworznie kształceni w zawodach: technik pojazdów samochodowych i technik mechanik. A była to lekcja o sztuce budowania i wykorzystania dronów, zwanych fachowo Bezzałogowymi Statkami Powietrznymi (BSP, lub RPA ? Remotely Piloted Aircraft). Autorami i wykonawcami tego niecodziennego wydarzenia byli młodzi absolwenci Katedry Technologii Lotniczych Wydziału Transportu Politechniki Śląskiej: magister inżynier Adrian Łach i magister inżynier Wojciech Ficek. Towarzyszył im student pierwszego roku wspomnianego wydziału: Pan Kamil Łach.

Czytaj dalej...

III Szkolny Konkursu Tanecznego You can dance

  • Dział: Relacje 3

 

P1010558 Custom22 lutego w naszej szkole zapanował taneczny klimat a to za sprawą III Szkolnego Konkursu Tanecznego ?You can dance?.

Na początek ogromną dawkę emocji tanecznych przekazali nam tancerze z ekipy SUPREME STYLE (Mateusz Fąferek, Beniamin Chobot, Magdalena Marchewka, Grzegorz Konieczny) z Dąbrowy Górniczej. Ich niesamowity pokaz w stylów Breake dance rozgrzał nie tylko uczestników ale i całą publiczność.

Następnie prowadząca konkurs Alicja Janusz z klasy VIa przedstawiła skład jury: instruktor tańca w ?Fabryce Talentów? Mateusz Tekni Fąferek, pani dyrektor Anna Hassa,  pani Natasza Chochorowska oraz zagraniczni goście: z Brazylii ? Joyce Lima, z Indonezji ? Vanadhia Amanita.

Czytaj dalej...

Jedynkowe Zaduszki - wspomnienia o naszych wychowawcach

  • Dział: Relacje

zaduszkijed241116 40Zaduszki zorganizowane przez młodzież i absolwentów I LO w Jaworznie weszły już do tradycji i nikt nie wyobraża sobie jesieni bez wspomnień o byłych nauczycielach tej najstarszej naszej szkoły średniej, której absolwenci pomimo, że rozpierzchli się po całym świecie, wciąż pamiętają "budę" na górce, przez długi czas popularnego "gimpla".
Ileż to chwil wspaniałych, uroczych, radosnych, ile chwil również trudnych związanych z najpiękniejszymi latami życia wielu jaworznian wiąże się z takimi wspomnieniami. Co roku jednak mamy również smutne wiadomości o odejściu kolejnych wspaniałych pedagogów, nauczycieli, których każdy pamięta, każdy zna. Są to znane osoby również dla tych, którzy nie uczęszczali do liceum, a mieli to swoich znajomych, rodziców, czy dzieci.

Czytaj dalej...
Subskrybuj to źródło RSS

Kultura

Polskie portale

INSTYTUCJE

Follow Us